Меню
Назад » 2019 » Апрель » 4

Доступность и качество дошкольного образования в Республике Татарстан: государственно-частное партнёрство: проблемы и перспективы

Комиссия Общественной палаты Республики Татарстан по образованию и науке выступила инициатором обсуждения вопросов, касающихся доступности и качества дошкольного образования в Республике Татарстан в рамках национальных проектов «Образование» и «Демография», эффективности решения проблемы нехватки мест в детских садах для детей от 1,5 до 3 лет путем капитального строительства дошкольных образовательных организаций в рамках программы по созданию в субъектах Российской Федерации дополнительных мест.

28 марта в Общественной палате Республики Татарстан прошел круглый стол «Доступность и качество дошкольного образования в Республике Татарстан: государственно-частное партнёрство: проблемы и перспективы. Создание новых ясельных мест в рамках национальных проектов «Образование» и «Демография» в 2019 году».

В круглом столе   приняли участие  члены комиссии Общественной палаты Республики Татарстан по образованию и науке, специалисты Министерства образования и науки Республики Татарстан, Министерства финансов Республики Татарстан, Министерства строительства, архитектуры и жилищно-коммунального хозяйства Республики Татарстан, Министерства экономики Республики Татарстан, Министерства труда, занятости и социальной защиты Республики Татарстан, Агентства инвестиционного развития Республики Татарстан, Главного инвестиционно-строительного управления Республики Татарстан», руководители частных дошкольных организаций Республики Татарстан.

Председатель комиссии по образованию и науке ОП РТ Римма Хамидовна Гильмеева обратила внимание участников  на качество строительства детских садов: «К нам в комиссию поступают обращения граждан о том, что новые детские сады уже через год-два требуют ремонта, а подрядчика найти не получается. Возникает вопрос: как не допустить к строительству  неблагонадежных подрядчиков?» Монополизации в сфере образования быть не может. Необходимо выработать понятные и простые правила и механизмы процесса капиталовложений в строительство. Основным мотивом инвестирующих в образование должно являться не получение быстрой прибыли, а сохранение  его качества. Для этого необходимо привлекать при приемке вводимых социальных объектов общественный контроль. Мунир Минхайдарович Гафиятуллин, заместитель председателя ОП РТ,  высказался о необходимости внесения дополнений  в Федеральный закон "О контрактной системе в сфере закупок товаров, работ, услуг для обеспечения государственных и муниципальных нужд" от 05.04.2013 N 44-ФЗ.

«Решить проблему доступности дошкольного образования сегодня мешает неразвитость инфраструктуры дошкольного образования и отсутствие реальной поддержки организаций негосударственного сектора, готовых участвовать в ее совершенствовании», - отметила Наталья Реснянская, член комиссии по образованию и науке ОП РТ.

         Дошкольное образование  в XXI веке стало не просто социальным элементом, но и ключевой компетентностью регионов и стран, драйвером экономического развития, для государства сегодня принципиальны вложения в человека с самого раннего возраста, а не в те или иные отрасли. Обеспечивая детей местами в детских садах, мы не просто помогаем работающим родителям, мы создаем условия для развития самого юного поколения страны.

Разговор только начался. Предстоит еще много сделать для решения проблемы доступности и качества дошкольного образования в Республике Татарстан. Вот только несколько предложений, поступивших от участников круглого стола для решения вопроса создания новых ясельных мест в рамках национальных проектов «Образование» и «Демография» в 2019 году:

  • вести общественный мониторинг строительства дошкольных образовательных организаций в рамках программы по созданию в субъектах Российской Федерации дополнительных мест с изучением их социального эффекта;
  • выявить причины, тормозящие применение механизмов государственно-частного партнерства в сфере частного дошкольного образования; отработать «узкие» места, для чего привлечь в рабочую группу специалистов ведомств, от которых зависит устранение выявленных причин.
  • составить реестр организаций, индивидуальных предпринимателей, осуществляющих деятельность в сфере дошкольного образования, ухода и присмотра за детьми в возрасте от 1 года.

 

Никто не решился оставить свой комментарий.
Будь-те первым, поделитесь мнением с остальными.